समग्र माँग के घटक, उपभोग फलन और स्वायत्त उपभोग, APC, MPC, APS और MPS, बचत फलन और समविच्छेद बिंदु, और नियोजित तथा वास्तविक निवेश, ग्राफ़, हल किए गए उदाहरणों और CUET के जालों के साथ।
पाठ्यक्रम क्षेत्र
Introductory Macroeconomics (समष्टि अर्थशास्त्र: एक परिचय)
केन्स का प्रश्न: अल्पकाल में अर्थव्यवस्था कितना उत्पादन करती है, यह क्या तय करता है? उनका उत्तर है समग्र माँग (AD), अंतिम वस्तुओं और सेवाओं पर कुल नियोजित व्यय। दो-क्षेत्रक अर्थव्यवस्था में AD = C + I; सरकार और व्यापार के साथ AD = C + I + G + (X − M)।
यह अध्याय सरल मॉडल में AD के दो भाग बनाता है: उपभोग, जो आय पर निर्भर है, और निवेश, जो नहीं।
cˉस्वायत्त उपभोग है: शून्य आय पर व्यय, जो पिछली बचत या उधार से चुकाया जाता है।
b सीमांत उपभोग प्रवृत्ति (MPC) है, रेखा का ढाल।
45° रेखा से ऊपर लोग अपनी आय से अधिक उपभोग करते हैं; B (₹160 करोड़) पर पूरी आय उपभोग करते हैं; B के आगे बचत करते हैं।
45° रेखा हर वह बिंदु दिखाती है जहाँ लंबवत मान क्षैतिज मान के बराबर है। जहाँ C उससे मिलती है, उपभोग आय के बराबर है और बचत शून्य: समविच्छेद बिंदु, Y=cˉ÷(1−b) पर।
सरल मॉडल में नियोजित निवेश स्वायत्त है: हर आय पर समान, एक क्षैतिज रेखा। प्रत्याशित का अर्थ नियोजित; यथार्थ का अर्थ वास्तविक।
यदि नियोजित बचत ₹120 करोड़ और नियोजित निवेश ₹100 करोड़ हो, तो परिवार फर्मों की अपेक्षा से ₹20 करोड़ कम खर्च करते हैं, इसलिए ₹20 करोड़ का न बिका माल जमा होता है। वह अनियोजित स्टॉक निवेश है, और वास्तविक निवेश 120 हो जाता है: यथार्थ बचत सदा यथार्थ निवेश के बराबर। प्रत्याशित रूप में वे केवल संतुलन पर मेल खाते हैं।
हिंदी में कोई पंक्ति ग़लत लगे तो अंग्रेज़ी वाली ही मानें।
अभिकथन (A): यथार्थ बचत सदा यथार्थ निवेश के बराबर होती है।
कारण (R): नियोजित बचत और नियोजित निवेश का कोई भी अंतर स्टॉक में अनियोजित परिवर्तन के रूप में दिखता है, जो वास्तविक निवेश में गिना जाता है।
हल देखेंहल छिपाएँ
उत्तरA · A और R दोनों सही हैं, और R, A की सही व्याख्या है।
वास्तविक (यथार्थ) मान एक लेखा सर्वसमिका है; नियोजित (प्रत्याशित) मानों का मेल ज़रूरी नहीं।
R, A को समझाता है।
NTA का अर्थशास्त्र सिलेबस तीन कोर्स का है: Introductory Microeconomics, Introductory Macroeconomics और Indian Economic Development, हर कोर्स यूनिट में बँटा है और हर यूनिट में विषयों की सूची है। इसमें न अध्याय हैं, न यह बताया गया है कि 50 प्रश्न कोर्सों में कैसे बँटते हैं। इसलिए यहाँ के क्षेत्र NTA के तीन कोर्स हैं, और उनके भीतर के अध्याय हमारे हैं: जो यूनिट कई बातें समेटती है, जैसे उपभोक्ता व्यवहार और मांग, उसे हर बात के लिए अलग अध्याय में बाँटा गया है, ताकि एक अध्याय एक बार में अभ्यास किया जा सके। तीनों कोर्स यहाँ हैं।