जीवविज्ञान / जैविक विज्ञान / जैव-प्रौद्योगिकी / जैव-रसायन
विषय कोड 304 · डोमेन पेपर
इनमें से हर नियम जीवविज्ञान / जैविक विज्ञान / जैव-प्रौद्योगिकी / जैव-रसायन का नाम सीधे लेता है — बाक़ी पेपरों का कोई भी संयोजन इन तक नहीं पहुँचता। पाँच में से एक स्लॉट इसे देने का पूरा तर्क यही है।
पेपर एक नज़र में
Biology का सब्जेक्ट कोड 304 है। यहाँ जिस सिलेबस की बात है, वह 2026-27 के लिए जारी किया गया है।
NTA इस पेपर को पूरा नाम Biology / Biological Science / Biotechnology / Biochemistry देता है — एक ही सिलेबस चारों कोर्स-नामों के लिए है। यह एक छोटा दस्तावेज़ है — एक कवर पेज और दो पेज का पाठ।
सिलेबस का ढाँचा
दस्तावेज़ पाँच यूनिट, Unit-VI से Unit-X तक में बँटा है। अजीब दिखने वाला यह क्रमांक जानबूझकर है — यह NCERT कक्षा 11-12 के क्रम को मानता है, जिसमें Unit I से V कक्षा 11 के हैं और Unit VI से X कक्षा 12 के। यहाँ केवल कक्षा 12 वाला आधा हिस्सा है, इसलिए Unit I से V ढूँढ़ने की ज़रूरत नहीं।
हर यूनिट दो या तीन क्रमांकित अध्यायों में बँटी है, और हर अध्याय अर्धविराम से अलग किए टॉपिक की सूची है, जो NCERT कक्षा 12 की पुस्तक के बहुत करीब चलती है।
यह सिलेबस सिर्फ़ टॉपिक की सूची है। इसमें प्रश्नों की संख्या, अंक, नेगेटिव मार्किंग या समय नहीं लिखा, और यह भी नहीं बताया गया कि किस यूनिट से कितने प्रश्न आएँगे। इसे परीक्षा पैटर्न के साथ पढ़ें।
Unit VI और VII: जनन, आनुवंशिकी और विकास
ये दो सबसे बड़ी यूनिट हैं, और Genetics and Evolution दस्तावेज़ का सबसे विस्तृत हिस्सा है — इसमें अलग-अलग विकार, प्रयोग और प्रमाण नाम से दिए हैं।
| यूनिट | क्या शामिल है |
|---|---|
| Unit-VI: Reproduction | पुष्पी पादपों में लैंगिक जनन — निषेचन-पूर्व संरचना और घटनाएँ (पुंकेसर, लघुबीजाणुधानी, परागकण, स्त्रीकेसर, गुरुबीजाणुधानी, भ्रूणकोष), लघुबीजाणुजनन और गुरुबीजाणुजनन, परागण के प्रकार, कारक और उदाहरण, बहिःप्रजनन युक्तियाँ, पराग-स्त्रीकेसर संकर्षण, द्विनिषेचन, निषेचन-पश्च भ्रूणपोष और भ्रूण का विकास, बीज और फल का निर्माण, अनिषेकफलन, बीज का महत्व, असंगजनन और बहुभ्रूणता; मानव जनन — नर और मादा जनन तंत्र, वृषण और अंडाशय की सूक्ष्म संरचना, शुक्रजनन और अंडजनन, ऋतुस्राव चक्र, निषेचन, ब्लास्टोसिस्ट तक भ्रूण विकास, अंतर्रोपण, गर्भावस्था, भ्रूणीय विकास और अपरा, प्रसव और दुग्धस्रवण; जनन स्वास्थ्य — उल्बवेधन, जनसंख्या स्थिरीकरण और गर्भनिरोध, सगर्भता का चिकित्सीय समापन, यौन संचारित संक्रमण, बंध्यता और सहायक जनन प्रौद्योगिकियाँ (IVF, ZIFT, GIFT, ICSI और IUI) |
| Unit-VII: Genetics and Evolution | वंशागति और विविधता के सिद्धांत — मेंडल के नियम, एक जीन की वंशागति (प्रभाविता, पृथक्करण, परीक्षार्थ और पश्च संकरण), अपूर्ण प्रभाविता और सहप्रभाविता, बहु-एलील और रक्त समूह, दो जीनों की वंशागति और द्विसंकर संकरण, वंशागति का गुणसूत्री सिद्धांत, सहलग्नता और पुनर्योजन, बहुजीनी वंशागति, बहुप्रभाविता, मानव, पक्षी और मधुमक्खी में लिंग निर्धारण, उत्परिवर्तन, वंशावली विश्लेषण, मेंडलीय विकार (वर्णांधता, हीमोफीलिया, दात्र कोशिका अरक्तता, फिनाइलकीटोनूरिया, थैलेसीमिया), गुणसूत्रीय विकार (असुगुणिता, बहुगुणिता, डाउन, टर्नर और क्लाइनफेल्टर सिंड्रोम); वंशागति का आण्विक आधार — DNA की संरचना और पैकेजिंग, आनुवंशिक पदार्थ की खोज (रूपांतरण सिद्धांत, हर्शे-चेज़), आनुवंशिक पदार्थ के गुण, प्रतिकृतियन (मेसेल्सन और स्टाल), अनुलेखन, RNA के प्रकार, आनुवंशिक कूट और उत्परिवर्तन, tRNA, अनुवादन, लैक ओपेरॉन, मानव जीनोम परियोजना, DNA फिंगरप्रिंटिंग (बहुरूपता और VNTR); विकास — जीवन की उत्पत्ति और मिलर का प्रयोग, डार्विन का योगदान, विकास के प्रमाण (भ्रौणिकी, जीवाश्म विज्ञान, तुलनात्मक शारीरिकी, अपसारी और अभिसारी विकास, औद्योगिक मेलेनिज़्म जिसे दस्तावेज़ में "industrial evolution" लिखा है), अनुकूली विकिरण, प्राकृतिक चयन, विकास की क्रियाविधि, हार्डी-वाइनबर्ग सिद्धांत और उसे प्रभावित करने वाले कारक, भूवैज्ञानिक कालों में पादपों और कशेरुकियों का विकास, मानव की उत्पत्ति और विकास |
Unit VIII और IX: मानव कल्याण और जैव प्रौद्योगिकी
| यूनिट | क्या शामिल है |
|---|---|
| Unit-VIII: Biology and Human Welfare | मानव स्वास्थ्य और रोग — स्वास्थ्य का परिचय, सामान्य रोग (टाइफॉइड, निमोनिया, सामान्य सर्दी, मलेरिया, अमीबता, ऐस्कैरिसता, फाइलेरिया, दाद), सहज और उपार्जित प्रतिरक्षा, सक्रिय और निष्क्रिय प्रतिरक्षा, टीकाकरण और प्रतिरक्षीकरण, ऐलर्जी, स्व-प्रतिरक्षा और मानव प्रतिरक्षा तंत्र, AIDS, कैंसर, ड्रग और ऐल्कोहॉल दुरुपयोग (किशोरावस्था, व्यसन, प्रभाव, रोकथाम और नियंत्रण); मानव कल्याण में सूक्ष्मजीव — घरेलू उत्पाद, औद्योगिक उत्पाद (पेय, प्रतिजैविक, एंज़ाइम, जैव-सक्रिय अणु), वाहित मल उपचार और बायोगैस, जैव-नियंत्रण कारक और जैव-उर्वरक |
| Unit-IX: Biotechnology and its Applications | सिद्धांत और प्रक्रम — जैव प्रौद्योगिकी के सिद्धांत, पुनर्योगज DNA प्रौद्योगिकी के उपकरण (प्रतिबंधन एंज़ाइम, क्लोनिंग संवाहक, सक्षम परपोषी), rDNA प्रौद्योगिकी के प्रक्रम (पृथक्करण, PCR से जीन प्रवर्धन, परपोषी में rDNA का निवेशन, बायोरिएक्टर), अनुप्रवाह संसाधन; अनुप्रयोग — कृषि (ऊतक संवर्धन, आनुवंशिक रूपांतरित जीव, Bt कपास, RNA अंतःक्षेप), चिकित्सा (इंसुलिन, जीन चिकित्सा, आण्विक निदान), पारजीनी जंतु, नैतिक मुद्दे (जैव-दस्युता और पेटेंट) |
आठ सामान्य रोग और पाँच सहायक जनन प्रौद्योगिकियाँ एक-एक करके नाम से दी हैं — दस्तावेज़ इससे ज़्यादा विशिष्ट कहीं नहीं होता।
Unit X: Ecology and Environment
| यूनिट | क्या शामिल है |
|---|---|
| Unit-X: Ecology and Environment | जीव और समष्टियाँ — समष्टि के गुण (जन्म और मृत्यु दर, आयु पिरामिड), चरघातांकी और लॉजिस्टिक वृद्धि, जीवन-इतिहास में विविधता, समष्टि अंतःक्रियाएँ (परभक्षण, स्पर्धा, परजीविता, सहभोजिता, सहोपकारिता, प्रतिजीविता); पारितंत्र — संरचना और कार्य, उत्पादकता, अपघटन, पोषण स्तरों में ऊर्जा प्रवाह, खाद्य शृंखला और खाद्य जाल, ऊर्जा, जैवभार और संख्या के पिरामिड; जैव विविधता और संरक्षण — संकल्पना, पैटर्न और महत्व, जैव विविधता क्षति के कारण, संरक्षण के दृष्टिकोण (संकीर्ण उपयोगितावादी, व्यापक उपयोगितावादी, नैतिक), स्वस्थाने विधियाँ (स्थानिकता, हॉटस्पॉट, पवित्र उपवन) और बाह्यस्थाने विधियाँ (वन्यजीव सफ़ारी, प्राणि उद्यान, निम्नतापी परिरक्षण) |
इस यूनिट में तीन अध्याय हैं — जीव और समष्टियाँ, पारितंत्र, तथा जैव विविधता और संरक्षण। NCERT का पर्यावरणीय मुद्दों वाला अध्याय इनमें नहीं है।
यह सिलेबस क्या नहीं बताता
यह दस्तावेज़ केवल टॉपिक की सूची है। इससे आपको यह पता नहीं चलेगा:
- हर यूनिट से कितने प्रश्न आएँगे, न ही अंक, नेगेटिव मार्किंग और समय — ये परीक्षा पैटर्न पर हैं;
- किसी यूनिट का weightage, इसलिए यूनिट को कम-ज़्यादा महत्व देने की जगह हर यूनिट को परीक्षा-योग्य मानें;
- प्रश्न कितने कठिन होंगे, या स्मरण, आरेख और तर्क वाले प्रश्नों का मिश्रण कैसा होगा;
- कौन-सी किताबें पढ़ें — सिलेबस में कोई पुस्तक नहीं दी गई, हालाँकि इसके अध्याय NCERT कक्षा 12 के क्रम में हैं;
- Biotechnology या Biochemistry के आवेदकों के लिए Biology के आवेदकों से कुछ अलग है या नहीं — दस्तावेज़ चारों नामों के लिए एक ही सूची देता है;
- दाख़िले में कोई विश्वविद्यालय इस पेपर को कितना वज़न देता है — इसे स्वीकार करने वाले कार्यक्रम नीचे सूचीबद्ध हैं, पर अंक या वरीयता का नियम हर विश्वविद्यालय के अपने बुलेटिन में है।
स्रोत के एक शब्द पर ध्यान दें — विकास के प्रमाणों में "industrial evolution" छपा है, जबकि NCERT का टॉपिक industrial melanism है। हमने इसे जैसा छपा है वैसा ही लिया है और मानक शब्द साथ में दिया है।
प्रश्नों की संख्या या अटेम्प्ट के नियमों के लिए इस सूची की जगह NTA का इन्फॉर्मेशन बुलेटिन और परीक्षा पैटर्न देखें।
यह पेपर आपको कहाँ ले जा सकता है
वे कार्यक्रम जिनका नियम जीवविज्ञान / जैविक विज्ञान / जैव-प्रौद्योगिकी / जैव-रसायन का उपयोग कर सकता है, उन 22 विश्वविद्यालयों से जिनके दस्तावेज़ हमने पढ़े हैं। इनमें से 60 तक किसी और रास्ते से नहीं पहुँचा जा सकता।
Bachelor of Physiotherapy (BPT) · B Design (Fashion) [ 2+2 with international credit transfer option] · B Sc (IT) [2+2 with international credit transfer option] · और 111 अन्य
B.Sc. (Hons.) Zoology · B.Sc. (Prog.) Life Science · B.Sc. (Hons.) Botany · और 57 अन्य
Bachelor of Occupational Therapy · Bachelor of Physiotherapy · Bachelor of Science (Biochemistry) (Honours/Honours with Research) · और 52 अन्य
Bachelor of Fine Arts (BFA) · B.A. LL.B. (Hons.) · Five Year Integrated Programme in Management (BBA & MBA) · और 11 अन्य
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B.Sc. (Honours) Anthropology · B.Sc. (Honours) Biotechnology · B.Sc. (Honours) Botany · और 1 अन्य
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B.Tech. Biotechnology · B.Tech. Biotechnology (Lateral Entry) · Bachelor of Pharmacy · और 1 अन्य
B.Sc. (Hons.) Community Science · B.Sc. (Hons.) Geography · B.Sc. (Hons.) Statistics
Integrated B.Sc.–M.Sc. (Chemistry) · Integrated B.Sc.–M.Sc. (Mathematics) · Integrated B.Sc.–M.Sc. (Physics)
B.Sc. in Forensic Science · Bachelor of Arts (Journalism and Mass Communication) · Bachelor of Business Administration
5-Year Integrated M.B.A. (Hospital Administration) · 5-Year Dual Degree B.Tech.–M.Tech. (Energy and Environmental Engineering) · B.Pharm. — 4 years
Five Year Integrated Post Graduate Programme in Life Sciences (Botany) · Five Year Integrated Post Graduate Programme in Life Sciences (Zoology)
5 Year Integrated M.Sc. (Applied Geology) · 5 Year Integrated M.Sc. (Biology)