CUET के संख्या पद्धति के प्रश्न संख्याओं के प्रकार, स्थानीय मान, श्रेणियों के योग, विभाज्यता के नियम, शेषफल, बड़ी घातों के इकाई अंक, गुणनखंड और अभाज्य संख्याएँ, तथा अंत के शून्य समेटते हैं। लगभग हर प्रश्न एक मिनट से कम में लगने वाले किसी एक नियम से हल हो जाता है: विभाज्यता की जाँच, इकाई अंक का चक्र या गुणनखंड गिनने का सूत्र। यह पाठ हर नियम को एक हल किए गए उदाहरण और उन जालों के साथ देता है जिनसे गलत विकल्प बनते हैं।
संख्या पद्धति के प्रश्न अलग-अलग दिखते हैं, पर लगभग सभी कुछ ही नियमों में से किसी एक से हल होते हैं: विभाज्यता की जाँच, शेषफल का नियम, इकाई अंक का चक्र, या गुणनखंड गिनने का सूत्र। नियम सीख लीजिए, और प्रश्न एक पंक्ति की जाँच बन जाता है।
दो आदतें हर जगह मदद करती हैं। जब भी हो सके, संख्या को अभाज्य गुणनखंडों में तोड़िए, क्योंकि विभाज्यता, गुणनखंड, वर्ग और घन सब सीधे गुणनखंडन से पढ़े जाते हैं। और जब प्रश्न में बहुत बड़ी संख्या हो, तो केवल काम के हिस्से से काम लीजिए: अंतिम अंक, अंतिम दो या तीन अंक, अंकों का योग या शेषफल।
ये परिवार एक-दूसरे के भीतर आते हैं: प्राकृत संख्याएँ पूर्ण संख्याओं के भीतर, पूर्ण संख्याएँ पूर्णांकों के भीतर, और पूर्णांक परिमेय संख्याओं के भीतर। अपरिमेय संख्याएँ परिमेय के साथ-साथ रहती हैं, और दोनों मिलकर वास्तविक संख्याएँ बनाती हैं।
प्रकार
क्या शामिल है
उदाहरण
प्राकृत संख्याएँ
1, 2, 3, …
7, 150
पूर्ण संख्याएँ
0 और प्राकृत संख्याएँ
0, 7, 150
पूर्णांक
पूर्ण संख्याएँ और उनके ऋणात्मक
−12, 0, 45
परिमेय संख्याएँ
जो भी qp रूप में लिखी जा सके, p और q पूर्णांक और q=0
43, −5, 0.25, 0.333…
अपरिमेय संख्याएँ
वे वास्तविक संख्याएँ जो qp रूप में न लिखी जा सकें
2, 15, π
परिमेय या अपरिमेय?
सांत दशमलव, जैसे 0.125, या आवर्ती दशमलव, जैसे 0.4545…, हमेशा परिमेय है: 0.4545…=9945=115।
किसी पूर्ण संख्या का वर्गमूल केवल तब परिमेय है जब वह संख्या पूर्ण वर्ग हो: 81=9 परिमेय है, और 20=25 नहीं।
तय करने से पहले सरल कीजिए: (3+5)(3−5)=9−5=4 परिमेय है।
अभाज्य संख्या के ठीक दो गुणनखंड होते हैं, 1 और वह स्वयं। भाज्य संख्या के दो से अधिक होते हैं। संख्या 1 दोनों में से कोई नहीं है। दो संख्याएँ सह-अभाज्य हैं जब उनका एकमात्र सार्व गुणनखंड 1 हो, और उनका स्वयं अभाज्य होना ज़रूरी नहीं: 8 और 15 सह-अभाज्य हैं।
कोई संख्या अभाज्य है या नहीं, यह जाँचने के लिए उसके वर्गमूल तक की अभाज्य संख्याओं से भाग दीजिए। 113 के लिए 2, 3, 5 और 7 आज़माइए; 112=121 पहले ही बड़ा है। कोई भाग नहीं देता, इसलिए 113 अभाज्य है।
सावधान
कुछ संख्याएँ केवल अभाज्य दिखती हैं: 51=3×17, 57=3×19, 87=3×29 और 91=7×13।
किसी अंक का अंकित मान वह अंक स्वयं है। उसका स्थानीय मान अंक को उसके स्थान के मान से गुणा करने पर मिलता है। 5,72,418 में 7 का अंकित मान 7 और स्थानीय मान 70,000 है, क्योंकि वह दस हज़ार के स्थान पर है। भारतीय स्थान इकाई, दहाई, सैकड़ा, हज़ार, दस हज़ार, लाख, दस लाख और करोड़ के क्रम में चलते हैं।
उदाहरण 1 · स्थानीय और अंकित मान
9,14,736 में 4 के स्थानीय मान में से 1 का अंकित मान घटाइए।
4 हज़ार के स्थान पर है, इसलिए उसका स्थानीय मान 4,000 है।
नियम को लुप्त अंक के समीकरण के रूप में लिखिए, यह याद रखते हुए कि वह 0 से 9 तक का एक अंक ही हो सकता है। भाज्य भाजक के लिए दोनों सह-अभाज्य जाँचें पूरी कीजिए और केवल वह अंक रखिए जो दोनों में पास हो।
उदाहरण 5 · 9 के लिए लुप्त अंक
यदि 5☐714, 9 से विभाज्य है, तो अंक ☐ ज्ञात कीजिए।
अंकों का योग: 5+7+1+4+□=17+□।
9 का अगला गुणज 18 है, इसलिए ☐ = 1। उसके बाद वाला, 27, ☐ = 10 माँगेगा, जो अंक नहीं है।
उत्तर
1
उदाहरण 6 · 11 के लिए लुप्त अंक
यदि 81☐3, 11 से विभाज्य है, तो अंक ☐ ज्ञात कीजिए।
विषम स्थान: 8+□। सम स्थान: 1+3=4।
अंतर (8+□)−4=4+□ को 0 या 11 होना चाहिए, इसलिए ☐ = 7।
उत्तर
7
जाँच: 8,173=11×743।
परीक्षा शॉर्टकट
जब कई अंक चलें, तो पढ़िए कि प्रश्न सबसे छोटा, सबसे बड़ा या सबका योग माँगता है।
भाग देकर शेषफल r निकालिए। घटाना हो, तो r घटाइए। जोड़ना हो, तो भाजक में से r घटाकर जोड़िए।
उदाहरण 7 · जोड़ने की न्यूनतम संख्या
1,000 को 23 से विभाज्य बनाने के लिए उसमें कम से कम कितना जोड़ें?
23×43=989, इसलिए शेषफल 1,000−989=11 है।
23−11=12 जोड़िए।
उत्तर
12
जाँच: 1,012=23×44।
मुख्य बात
यही विचार किसी दी गई लंबाई की, किसी भाजक से विभाज्य सबसे बड़ी या सबसे छोटी संख्या देता है। 16 का सबसे बड़ा चार अंकों वाला गुणज: 9,999 को 16 से भाग देने पर शेष 15 बचता है, इसलिए वह 9,999−15=9,984 है।
दायरे का पहला और अंतिम गुणज ज्ञात कीजिए, दोनों को भाजक से भाग दीजिए, घटाइए और 1 जोड़िए। जो संख्याएँ दो भाजकों में से किसी से भी विभाज्य न हों, उन्हें गिनने के लिए पहले किसी एक से विभाज्य संख्याएँ गिनिए, दोनों गिनतियाँ जोड़कर साझा हिस्सा घटाइए, और इसे कुल में से घटाइए।
उदाहरण 8 · गुणज गिनना
200 और 400 के बीच 9 के कितने गुणज हैं? और 1 से 150 तक कितनी संख्याएँ न 3 से विभाज्य हैं, न 5 से?
9 का पहला गुणज 207=9×23 और अंतिम 396=9×44 है, इसलिए 44−23+1=22 हैं।
1 से 150 तक: 50 संख्याएँ 3 से, 30 संख्याएँ 5 से, और 10 दोनों से, यानी 15 से, विभाज्य हैं।
3 या 5 से विभाज्य: 50+30−10=70। किसी से नहीं: 150−70=80।
योग का शेषफल शेषफलों का योग है, और गुणनफल का शेषफल शेषफलों का गुणनफल, दोनों को अंत में भाजक से घटाकर। घातें गुणनफल से निकलती हैं।
23×38 को 5 से भाग: शेषफल 3 और 3 हैं, उनका गुणनफल 9 है, इसलिए शेषफल 4 है।
यदि N को 9 से भाग देने पर 4 बचे, तो N2 पर 16 बचेगा, जो घटकर 7 होता है।
यदि N=60k+43, तो N को 12 से भाग देने पर 43 का शेषफल, यानी 7, बचता है, क्योंकि 12, 60 को विभाजित करता है।
25 को 26 से भाग देने पर −1 बचता है, इसलिए 25 की सम घात पर 1 और विषम घात पर −1, यानी 25, बचता है।
अंकों के योग का शॉर्टकट
किसी संख्या को 9 से भाग देने पर वही शेषफल बचता है जो उसके अंकों के योग पर, और 3 के लिए भी यही सच है। 7,26,548 के अंकों का योग 32 है, जिस पर 5 बचता है, इसलिए 7,26,548 पर भी 5 बचता है।
सावधान
शेषफल भाजक से छोटा होना चाहिए: 8 से भाग पर 14 का "शेषफल" अभी भी घटकर 6 होगा। और नए भाजक वाला शॉर्टकट केवल तब चलता है जब वह पुराने भाजक को विभाजित करे।
घातों के इकाई अंक छोटे चक्रों में दोहराते हैं। घात को चक्र की लंबाई से भाग दीजिए, और 4 हर अंक के लिए चलता है, फिर शेषफल से चक्र में स्थान चुनिए। शेषफल 0 का मतलब अंतिम स्थान है।
आधार का अंतिम अंक
इकाई अंकों का चक्र
लंबाई
0, 1, 5, 6
हमेशा वही
1
4
4, 6
2
9
9, 1
2
2
2, 4, 8, 6
4
3
3, 9, 7, 1
4
7
7, 9, 3, 1
4
8
8, 4, 2, 6
4
उदाहरण 9 · एक घात
851 का इकाई अंक ज्ञात कीजिए।
51÷4 पर 3 बचता है।
8, 4, 2, 6 का तीसरा पद 2 है।
उत्तर
2
उदाहरण 10 · घातों का गुणनफल
236×322 का इकाई अंक ज्ञात कीजिए।
36÷4 पर 0 बचता है, इसलिए 236, 2, 4, 8, 6 के अंतिम पद, यानी 6, पर ख़त्म होता है।
22÷4 पर 2 बचता है, इसलिए 322, 3, 9, 7, 1 के दूसरे पद, यानी 9, पर ख़त्म होता है।
6×9=54, जो 4 पर ख़त्म होता है।
उत्तर
4
परीक्षा शॉर्टकट
अंतर के लिए, जब पहला इकाई अंक छोटा हो, तो 10 उधार लीजिए: 1 पर ख़त्म होने वाली संख्या में से 7 पर ख़त्म होने वाली छोटी संख्या घटाने पर 11−7=4 पर अंत होता है। और 5! से आगे हर क्रमगुणित 0 पर ख़त्म होता है, इसलिए क्रमगुणितों के योग का अंतिम अंक केवल 1!+2!+3!+4!=33 तय करता है।
पूर्ण वर्ग में गुणनखंडन की हर अभाज्य संख्या की घात सम होती है। पूर्ण घन में हर घात 3 का गुणज होती है। गुणा या भाग करके किसी संख्या को वर्ग या घन बनाने के लिए केवल उन अभाज्य संख्याओं को ठीक कीजिए जिनकी घातें नियम तोड़ती हैं।
98=2×72। वर्ग बनाने के लिए 2 से गुणा कर 196=142 पाइए, या 2 से भाग देकर 49=72।
500=22×53। घन बनाने के लिए 2 से गुणा कर 1,000=103 पाइए, या 4 से भाग देकर 125=53।
परीक्षा शॉर्टकट
पूर्ण वर्ग कभी 2, 3, 7 या 8 पर ख़त्म नहीं होता, और कभी विषम संख्या में शून्यों पर ख़त्म नहीं होता। इसलिए 4,000 और 2,370 वर्ग नहीं हो सकते।
हिंदी में कोई पंक्ति ग़लत लगे तो अंग्रेज़ी वाली ही मानें।
टाइलों वाली एक दीवार की सबसे ऊपरी पंक्ति में 1 टाइल, दूसरी पंक्ति में 3 टाइलें, तीसरी में 5 और इसी प्रकार आगे हैं, अर्थात् प्रत्येक पंक्ति में ऊपर वाली पंक्ति से 2 टाइलें अधिक हैं। पहली 15 पंक्तियों में कुल कितनी टाइलें हैं?
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उत्तरD · 225
पंक्तियों में पहली 15 विषम संख्याएँ हैं: 1, 3, 5, …, 29
पहली n विषम संख्याओं का योग = n2=152=225
ध्यान देने योग्य
29 केवल 15वीं पंक्ति की टाइलें हैं; 196, 142 है, जिसमें एक पंक्ति कम है; 120, 1 से 15 तक का योग है, जो गलत सूत्र है।
हिंदी में कोई पंक्ति ग़लत लगे तो अंग्रेज़ी वाली ही मानें।
गुरप्रीत के पास 2,500 मिठाइयाँ हैं जिन्हें उसे 13-13 के डिब्बों में इस प्रकार पैक करना है कि कोई मिठाई न बचे। उसे कम से कम कितनी अतिरिक्त मिठाइयाँ खरीदनी होंगी?
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उत्तरC · 9
13×192=2,496, इसलिए 2,500 को 13 से भाग देने पर शेषफल 4 बचता है।
अगले गुणज 13×193=2,509 तक पहुँचने के लिए उसे 13−4=9 और चाहिए।
ध्यान देने योग्य
4 शेषफल है — यह घटाई जाने वाली संख्या है, जोड़ी जाने वाली नहीं। जोड़ी जाने वाली संख्या = भाजक − शेषफल।
हिंदी में कोई पंक्ति ग़लत लगे तो अंग्रेज़ी वाली ही मानें।
एक स्कूल हॉल की सभी सीटों पर दो अंकों की संख्याएँ लिखी हैं। जिस सीट की संख्या 3 और 4 दोनों से विभाज्य हो, उसे पुरस्कार मिलता है। कितनी सीटों को पुरस्कार मिलेगा?
हल देखेंहल छिपाएँ
उत्तरC · 8
3 और 4 दोनों से विभाज्य होने का अर्थ है 12 से विभाज्य होना।
12 के दो अंकों वाले गुणज: 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96
अर्थात् 8 सीटें।
ध्यान देने योग्य
आपको 12 से विभाज्य संख्याएँ चाहिए, 3 या 4 में से किसी एक से विभाज्य संख्याएँ नहीं। सूची 24 से शुरू करने पर 12 छूट जाता है और उत्तर 7 आता है।
हिंदी में कोई पंक्ति ग़लत लगे तो अंग्रेज़ी वाली ही मानें।
जोसेफ़ तीन अंकों की कोई भी संख्या, जैसे 347, लेकर उसे दो बार लिखता है और छह अंकों की संख्या 347347 बनाता है। ऐसी प्रत्येक छह अंकों की संख्या निम्नलिखित में से किससे सदैव विभाज्य होती है?
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उत्तरC · 13
abc को दो बार लिखने पर abc × 1,000 + abc = abc × 1,001 मिलता है।
1,001=7×11×13
अतः ऐसी प्रत्येक संख्या 7, 11 और 13 से विभाज्य है; दिए गए विकल्पों में से 13।
ध्यान देने योग्य
6 या 9 से विभाज्यता चुने गए अंकों पर निर्भर करती है (उदाहरण के लिए, 347347 विषम है), इसलिए इनमें से कोई निश्चित नहीं है; 17, 1,001 को विभाजित नहीं करता।
हिंदी में कोई पंक्ति ग़लत लगे तो अंग्रेज़ी वाली ही मानें।
एक जीवाणु-संवर्धन (bacteria culture) 1 कोशिका से शुरू होता है और हर घंटे दोगुना हो जाता है, इसलिए 100 घंटे बाद उसमें 2100 कोशिकाएँ होती हैं। फिर जाँच के लिए एक कोशिका निकाल ली जाती है। बची हुई कोशिकाओं की संख्या 2100−1 का इकाई अंक क्या है?
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उत्तरC · 5
2 की घातें 4 के चक्र में 2, 4, 8, 6 पर समाप्त होती हैं।
100÷4 का शेषफल 0 है, इसलिए 2100, 24 की तरह 6 पर समाप्त होता है।
6−1=5, इसलिए इकाई अंक 5 है।
ध्यान देने योग्य
शेषफल 0 का अर्थ है चक्र का अंतिम अंक (6), पहला (2) नहीं; 2 लेने पर उत्तर 1 आता है।
हिंदी में कोई पंक्ति ग़लत लगे तो अंग्रेज़ी वाली ही मानें।
ललरेमसियामी वर्गाकार टाइलें खरीदती है, जो डिब्बों में आती हैं और प्रत्येक डिब्बे में 2,880 टाइलें होती हैं। उसे कम से कम कितने डिब्बों का उपयोग करना होगा ताकि सारी टाइलें, बिना कोई बचे, एक पूरे वर्ग के रूप में बिछाई जा सकें?
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उत्तरC · 5
2,880=26×32×5
2 और 3 की घातें सम हैं; केवल 5 की घात विषम है।
अतः उसे 5 डिब्बे चाहिए: 2,880×5=14,400=1202 टाइलें।
ध्यान देने योग्य
10 डिब्बे नहीं चलेंगे: 28,800=2⁷ × 32×52 में 2 की घात विषम है। केवल विषम घात वाले अभाज्य को ठीक करना होता है।